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根据学生身心发展特点，行动计划分别确定了小学、初中、高中、大学四个学段的学习实践目标与任务，引导青少年学生认真参与宪法与法治知识在线课程学习、法治实践活动、心得体会撰写和在线能力测评等。其中，在线能力测评由学校在组织学生认真开展学习实践活动之后进行
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