掌上综素艺术素养d1艺术赏析范文100字和艺术素养d2艺术活动50字范文怎么写？范文案例推荐

掌上综素艺术素养d1艺术赏析怎么写?在掌上综素APP中，大家可以写很多类型的范文，但是写作并不是一件简单就能写好的事，需要注意很多事项。下面小编就为大家整理了掌上综素艺术素养d1艺术赏析范文100字和艺术素养d2艺术活动50字范文案例分析，喜欢的伙伴们就赶快来看看吧。

一、掌上综素艺术素养d1艺术赏析范文怎么写?

艺术赏析：

可以赏析舞蹈、戏曲、画展、歌剧、影视等。

评价标准：

个体(学生)：作品+赏析形式+评析

个体写实记录范文：

这周放假前班主任给我们推荐了一部电影《小孩不笨2》，小孩不笨这个名字挺有意思的我带着好奇心用腾讯视频找到了这部电影。这部电影的是由李创锐、洪赐健、向云等主演。剧中的男主角汤姆他的人生变化让我感慨颇多，现在的我就像剧中叛逆时候的汤姆，站在第三者的角度我才体会到平时我的所作所为有多么的不妥，父母为什么逼着我们学习。我要像主角一样做出改变好好学习。

二、掌上综素艺术素养d2艺术活动怎么写?

参加学校举办的诗歌朗诵比赛、艺术节、大合唱等艺术活动。

评价标准

个体(学生)：活动主题+活动过程描述+个人角色+感悟

个体写实记录范文：

参加比赛的学生可以借鉴

范文

周三上午(时间)，我参加了学校举办的元旦晚会诗歌朗诵赛(活动主题)。整个活动一共18个朗诵节目和5个励志文艺节目，我(参赛人员)经过了班级初选有幸进入比赛，我决定在比赛中演讲《赞美祖国》(比赛节目)，课下一有时间我就排练，虽然很辛苦，但是一想到有那么多老师、同学期待，我坚持了下来。(描述一下比赛前自己是怎么准备的)，最终我荣获了优秀奖(成绩)，虽然成绩没有自己预期的好，但是通过这次活动我懂得了做任何事情只要坚持就能成功。

没参加比赛的学生可以借鉴：

范文

周三上午(时间)，我参加了学校举办的元旦晚会诗歌朗诵赛(活动主题)。整个活动一共18个朗诵节目和5个励志文艺节目，在赛前初选的时候我也报名了，由于我语速过快(没有被选上的原因)无缘决赛，虽然我没有进入决赛，但在整个活动中我也有很大的收获，当我观看到九年级安朝桐、闫一凡的朗诵效果后我才知道我要努力的还有很多，今后我会更加努力(自己的感想)。

以上的范文建议大家自行修改，以免都写的是一样的，可以将作品的名称和简介换一下，再用自己话说说心得体会就可以了。

掌上综素艺术素养d1艺术赏析的操作方法奉上，大家也可以分享给自己的小伙伴哦。